Geschichte kann ihren Reiz und ihre
Anziehungskraft auf Menschen nur durch Geschichten entfalten. Was
sollen Jugendliche im Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen oder am
Holocaust-Mahnmal, wenn ihnen vorher niemand wirklich etwas dazu
erzählt hat? Und das ist nicht nur Aufgabe von Lehrern, bei denen
Eltern die Verantwortung gerne abladen. Es ist schwieriger geworden
in der modernen, medial vernetzten Welt, Kindern und Jugendlichen den
Wert und Sinn des Lesens und Lernens zu vermitteln. Man kann doch
alles in Sekundenschnelle mit dem Smartphone googeln. Wikipedia
ersetzt längst bei vielen das mühsame Vernetzen der eigenen Synapsen.
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